Comment transformer sa connaissance dans un programme de formation, organisé, cohérent et efficace pour que tous les élèves suivent jusqu’au bout?

Bienvenue sur cette conversation !

C'est l'endroit pour discuter ensemble du cours "Comment transformer sa connaissance dans un programme de formation, organisé, cohérent et efficace pour que tous les élèves suivent jusqu’au bout ?" de la formation [Socrate]

Voici la description du cours :

Il n'y a rien de pire qu'une accumulation de connaissances, sans structure !

Il faut bien comprendre la différence entre le travail du blogueur et celui du formateur.

Un blogueur est là pour des réponses de qualité sur une infinité de questions autour d'une thématique donnée.

Un formateur est là pour structurer une manière d'apprendre et consolider un programme de connaissances.

Le sujet n'est pas facile, loin de là :

  • Par quoi faut-il commencer ?
  • Combien de cours sont nécessaires ?
  • Faut-il utiliser des modules ?
  • Est-ce que les QCMs sont nécessaires ?
  • Que doit contenir un bon contenu de cours ?
  • Comment créer un programme qui maintient l'attention des élèves jusqu'au bout ?

Les commentaires sont là pour vous permettre de parler de vos projets et de vos problématiques. N'oubliez pas de respecter autant que possible le Code de l'Entrepreneur Bienveillant de la Communauté LiveMentor ! Plus nos contributions sont de qualité, plus l'échange est utile à tous !

En regardant la vidéo, je ne suis pas sûr de bien comprendre ce qu’est le narratif, ou fil conducteur, est-il l’objectif à atteindre au bout de la formation, et qui nous motive tout au long du processus d’apprentissage (obtenir son diplôme si on reprend l’exemple), ou bien est-ce le chemin induit par cet objectif ? Merci d’avance.